1)  Pada mata pelajaran PKn, salah satu minat siswa usia sekolah dasar yang dapat teridentifikasi dalam proses          pembelajaran adalah minat terhadap ….  

A. masalah sosial
B. bidang olahraga
C. tubuh manusia
D. kesehatan manusia
2)  Para perumus Pancasila dalam bermusyawarah sangat menghargai perbedaan pendapat. Mereka menjunjung tinggi . . . .  

A. egoisme
B. kesukuan
C. toleransi
D. kerja keras

3)  Pemahaman simbol merupakan salah satu kesulitan belajar yang sering muncul pada siswa. Hal tersebut dapat teridentifikasi melalui pengerjaan soal ….  

A. 4 + 3 = …..
B. 9 - 6 = …..
C. 8 - … = ….
D. 5 + 4 = ….

4)  Pembelajaran Kontekstual dianggap pembelajaran yang bersifat mendidik, hal itu disebabkan karena                  karakteristik pembelajaran tersebut adalah ….

A. Membangkitkan minat siswa.
B. Merangsang siswa lebih aktif belajar.
C. Memberi kesempatan siswa berkreasi.
D. Membiasakan siswa belajar sesuai dengan lingkungan.

5)  Penggunaan ungkapan keras kepala pada kalimat di bawah ini yang tepat adalah ...

A. Anak yang datang itu memang keras kepalanya
B. Dasar anak keras kepala, sulit diatur.
C. Si jagoan itu merasa keras kepala.
D. Anak yang baik itu memang keras kepala

6)  Perhatikan soal-soal di bawah ini. 75              68 27              13 _____ _ _____ + 58              71 Jawaban soal di          atas menunjukkan salah satu kesalahan umum yang sering dilakukan oleh anak usia SD yang berkesulitan              belajar Matematika dalam hal ….  

A. proses penghitungan
B. memahami simbol
C. nilai tempat
D. bahasa dan membaca

7)  Perkembangan perilaku moral dan perkembangan konsep moral merupakan fase-fase perkembangan moral          yang harus dicapai seorang anak. Pada fase perkembangan perilaku moral, seorang anak belajar melalui              cara-cara berikut, kecuali ….

A. coba-ralat (trial and error)
B. pendidikan langsung,
C. identifikasi
D. observasi

8)  Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek fisik,      kecuali ....

A. menunjukkan variasi yang besar pada tinggi dan berat badan
B. memiliki keterampilan fisik untuk memainkan permainan
C. penambahan-penambahan dalam kemampuan motorik halus
D. memiliki kemampuan dalam mengangkat beban yang berat

9)  Pernyataan di bawah ini merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek                  emosional, kecuali ....  

A. kesulitan memulai sesuatu, tetapi jika berhasil akan bertahan
    sampai akhir
B. menampakkan marah apabila mengalami kesulitan di sekolah
C. mulai muncul perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa
D. mulai muncul perasaan simpati kepada orang yang lebih dewasa

10)  Pernyataan di bawah ini yang merupakan karakteristik perkembangan peserta didik SD/MI ditinjau dari aspek       sosial adalah....

A. mulai menyukai teman sebaya sesama jenis
B. berperan serta dalam permainan logika
C. menyukai teman sebaya lawan jenis
D. dapat bekerja dalam durasi waktu yang lama



Leave a Reply.